ללמוד מהעולם
לקדם מצוינות
להתחבר למאה ה-21
להקשיב לשטח
לשתף פעולה
לחלום בגדול
פודקאסטים
יש לנו חלום
השוויניסטיות
הפסיכולוגיה בשירות המורה
הוראה היברידית
מי אנחנו?
הצטרפו לקהילה
צור קשר
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
הצטרפו לקהילה
הצטרפו לקהילה
ללמוד מהעולם
לקדם מצוינות
להתחבר למאה ה-21
להקשיב לשטח
לשתף פעולה
לחלום בגדול
פודקאסטים
יש לנו חלום
השוויניסטיות
פתרון בעיות מורכבות
להקשיב לשטח
ללמוד בעולם האמיתי: כך הוצאנו את ההוראה מכותלי בית הספר
מודל מעשי לבניית מנהיגות מקומית ולמידה משולבת קהילה בגילאי חטיבת הביניים
רועי אילון
6/9/2020
לקדם מצוינות
איך יעוף הגוזל? 3 שלבי למידה, שיכינו את תלמידיכם לעולם האמיתי
להכתיב ולשנן או לתת לתלמידים להגיע לתשובות בעצמם? תלוי מתי
אלי הורביץ
3/2/2020
להקשיב לשטח
האם השליחות שלנו מסתיימת בממוצע הבגרות או שמותר להיות חמדנים?
האם מותר למורים לשאוף ליותר מההצלחה האקדמית של תלמידיהם?
עיניים בגב
6/29/2015
להקשיב לשטח
משחקים מתמטיקה: להמציא, לשחק, ללמוד
איך קרה שמאות תלמידים בישראל הפכו להיות ממציאי משחקים בנושא מתמטיקה?
highmath
6/28/2015
להקשיב לשטח
לראות דרך עיניים אחרות: דיאלוג בין חינוך פורמאלי לבלתי פורמאלי
האם ההפרדה בין החינוך הפורמאלי לבלתי פורמאלי היא רצויה ומועילה לתלמידים?
תומר ברץ
6/17/2015
הגיע זמן חינוך
עוד באתר
הוראה היברידית
הפסיכולוגיה בשירות המורה
קהילות מורים
מבוסס מחקר
דור ה-Z
העתיד מתחיל בחטיבה
למידה מותאמת אישית
×
אין עוד כתבות