אני חושב שאין מורה חדש שלא חווה את החוויה הכיפית מחד אבל המשתקת מאידך - היום הראשון ללימודים. רגע לפני הכניסה בשער בית הספר, עוד רגע אני בכיתה מול תלמידיי. פתאום הכול מתבלבל לי. אני לא זוכר האם לקחתי איתי מפתח לכיתה או לא; ואופס - האם אני בבניין הנכון? אני הרי מלמד גם ב-י"א 5 וגם ב-י'6 - אני לא זוכר את מיקום הכיתות.... ולמה בעצם התכוונו במייל שהופץ אמש - "נא לשים לב מחדש לשיבוצי הכיתות ומיקומם, לידיעתכם חלו שינויים מהמייל הקודם".
לא די בהלם ובפחד הטבעי שמלווה את היום הראשון להוראה... הראש מסתחרר מכמות המידע שיש לזכור....
אין ספק שהמפתח להצלחה ולרגיעה - היא קליטה מיטבית, עצות קטנות-גדולות כיצד לצלוח בבטחה ובמקצועיות את הרגעים המכוננים של ההתחלה - השבוע הראשון, החודש הראשון, השנה הראשונה במערכת החינוך.
האתגר איננו רק של המורה החדש. האתגר הוא גם של מנהל או מנהלת בית הספר. עליהם להדריך, לקלוט ולהכשיר באופן מיטבי את המורים החדשים שנחנכים - שלא לומר נבלעים באחת - אל תוך 'המערכת'. הצלחת הקליטה והחניכה של המורים החדשים היא תמונת המראה הטובה ביותר של האיכות הניהולית של בית הספר.
בדיוק משום כך, אני שמח לחלוק עם מנהלים עמיתים, כמו גם עם המורים החדשים שעוד רגע עושים את הצעד האשון שלהם בתוך המערכת, כמה תובנות וטיפים ארגוניים-ניהוליים שנצברו עם השנים מנקודת מבטו של מנהל קולט מורים חדשים, ומנקודת מבטה של מי שעד לא מכבר 'זכתה' להיות מורה חדשה בעצמה במערכת החינוך.
המצגת היא בשבילכם ולמענכם עשו בה את השימוש המושכל והמתאים ביותר לכם.
שתהיה לכולנו שנת לימודים פורייה ומוצלחת ובעיקר נחיתה רכה ורגועה למורים החדשים.
לדף הכתב
»
