חובת צפייה - חלק ב': 23 סרטוני השראה לשיעור

שעות על גבי שעות מבלים התלמידים בצפייה בתכנים בסמארטפון, אבל כמה מתוכם באמת מלמדים אותם משהו לחיים? מאגר הסרטונים הבא מכיל סרטונים שמתאימים במיוחד לשיעורי חברה, אזרחות וחינוך, ומומלצים כפתיח לדיונים בנושאים משמעותיים שמעסיקים את הנוער כמו שעות הפנאי, השליחות שלנו כאן בעולם, לאן אנחנו מכוונים, איפה נמצא האושר והאם אנחנו באמת מכירים את החברים שלנו?

מומלץ לשלוח את הסרטונים בקבוצות הווטסאפ של התלמידים עם כמה מילות הקדמה, ולאחר מכן לפתוח את המסר העולה מהם לדיון פתוח עם סימן שאלה. חובה לראות כל סרטון וסרטון לפני ששולחים לתלמידים, וזאת כדי לדייק אותו ולהחליט האם הוא מתאים לאופי הכיתה המדוברת.

*כדי להגדיל את ארגז ההפתעות שלכם, מומלץ לקרוא גם את הכתבה שפרסמנו בשבוע שעבר: 25 סרטוני השראה לחופש הגדול.

1. באי הנידח בעולם: בלי אינטרנט וטלפון סלולרי, ישראלי אחד הגיע לטריסטן דה קונה, האי באוקיינוס השקט שגרים בו פחות מ-250 בני אדם. על היכולת שלנו לצאת מהקונפורמיות וללכת עם הקול הפנימי שלנו עד הסוף. אורך: 8:06, בעברית.
   לדיון: האם הייתם מוכנים להתחלף עם טריסטן ולו לכמה ימים?
   
   
   
2. מי תצא איתך בכלל? אמיר זרד יודע שבשביל להצליח הוא לא צריך להיות חתיך, רק בן אדם, אבל עדיין חולם להיראות כמו יהודה לוי. על הצבת יעדים, דימוי גוף, והיכולת שלנו להתמודד עם הבבואה שבמראה. תפור במיוחד לחופש הגדול. אורך: 2:52, בעברית.
   לדיון: אם הייתם יכולים לפגוש את אמיר, מה הייתם רוצים לומר לו?
   
   
   
3. הילדים הכלואים: האם לנוכח מטחי הטילים שיורים מחבלי החמאס לישראל יש מקום לקונפליקטים מוסריים שצפים כששומעים על קורבנות ילדים ותינוקות בעזה? כמה סימני שאלה קשים שנותרו באוויר אחרי המלחמה, ועדיין דוקרים לנו את הלב. מכיתות י' ומעלה. אורך: 3:45, בעברית.
   לדיון: האם יצא לכם להתפלל מעבר לרפואת הקרובים לכם גם על הילדים מעזה? האם זה נראה לכם סותר?
   
   
   
4. קורעים את העיר המעורבת: העיר לוד מנהלת חזית כפולה – בין הרקטות שיורה חמאס מעזה, ובין מתקפות על רקע הקרע בין תושבים יהודים לערבים. האם מדובר בהתרסקותו הסופית של חלום הדו- קיום? אורך: 5:57, בעברית.
   לדיון: האם מדובר בהתרסקותו הסופית של חלום הדו קיום בין יהודים לערבים או שיש עוד עתיד לברירת המחדל שכולנו נצטרך להמשיך ולחיות איתה?
   
   
   
5. השמלה של נאוה: ד"ר דוד אפלבאום, שהיה מנהל חדר המיון במרכז הרפואי "שערי צדק" והקים את מערך הרפואה הדחופה, ובתו נאוה אפלבאום נרצחו בספטמבר 2003 בפיגוע בקפה הלל, יום לפני חתונתה של נאוה. כאשר יום למחרת הייתה אמורה נאווה להתחתן. באנימציה הבאה, יצירת מופת מדהימה ומרגשת, נשזר סיפור חייהם. מכיתה ט' ומעלה. אורך: 2:38, ללא מילים.
   לדיון: האם הסיפור של דוד ונאוה אפלבאום הי"ד גרם לכם להסתכל על החיים באופן אחר?
   
   
   
6. בונד, ג'יימס בונד: סיפור הגבורה של השוטר היהודי שגונן בגופו ובאקדחו על האזרח היהודי שרצו לעשות בו לינץ'. על חובה מוסרית מול הקול הפנימי, ומה עושה שוטר שהוא גם אבא לילדים שמחכים לבואו? נהדר כפתיח לדיונים אודות חובה לאומית מול חובה אישית. אורך: 0:58, בעברית.
   לדיון: האם היה אפשר לגלות הבנה למצבו של השוטר אילו היה מחליט לנתק מגע ולא לצאת 'גיבור'.
   
   
   
7. השוטר שהציל את הילד: מפגש מרגש בין רס"ל רמי עלואן לילד שהציל במירון, הראה שיש בחיים דברים חשובים יותר מדת, לאום וצבע. ומה אתם הייתם עושים לו הייתם במקומו? אורך: 1:49, בעברית.
   לדיון: מה להערכתם אתם הייתם עושים לו הייתם במקומו של רס"ל רמי עלואן?
   
   
   
8. לא מסכן, מסוכן: הוא צולף בנשק, מנגן בגיטרה, משרת בצנחנים - וחסרות לו כמה אצבעות. איתן גיל משרת בצבא, ולא נותן לשום דבר לעצור אותו. אורך: 8:03, בעברית.
   לדיון: נסו לחשוב: האם יש לכם איזו תקרת זכוכית שחשבתם שלא תוכלו לפרוץ אותה ובסוף הצלחתם למרות לנפץ אותה?
   
   
   
9. ריקוד המכונה: סרטון קצר ונהדר על אדם שנמאס לו להיות משועבד לתכתיבי החברה, עד שהחליט לשבור את המובן מאליו ולגלות את העולם מחדש. מצוין לפעילות אודות כמה מחשבה אנחנו מקדישים לדברים שאנחנו עושים על אוטומט. אורך: 2:29, ללא מילים.
   לדיון: האם אתם מרגישים שהחיים שלהם פועלים על אוטומט? מתי הייתה הפעם האחרונה שניסיתם לעצור רגע הכול ולקחת הפסקה בשביל לחשב מסלול מחדש?
   
   
   
10. הרבה יותר מספורט: רגע לפני קו הסיום, התמוטט רץ המרתון וגרם לאח שלו להדגים בלייב מדוע דם סמיך ממים. מומלץ כפתיח לשיעורי חברה אודות סוגי האהבה. אורך: 2:42, ללא מילים.
    

    לדיון: האם מדובר בפעולה יוצאת דופן של האח או שתכל'ס, כולנו היינו נוהגים כך?
    

11. מה שלום החוצפה שלכם? התרגלנו לחשוב שחוצפה היא דבר שלילי. אחרי שתצפו בהרצאה הקצרה הזו תבינו מדוע במינון הנכון, החוצפה תהפוך את העולם לטוב ויצירתי יותר. מסקרן ופותח את הראש. אורך: 15:56, בתרגום לעברית.
    

    לדיון: האם לדעתכם זה נכון שהיום החוצפה של הילדים גדולה יותר ממה שהייתה פעם? מה לדעתכם גרם לזה?
    

12. שאולי ומלחמת האזרחים: חבית נפץ שעטופה באירוניה, עם סאב-טקסט שלה זועק לשמיים ומפליא בדיוקו. אפשר ללמוד שיעורים שלמים באזרחות מהמערכון המושחז הזה. תפור לדיונים על המשך עתידה של החברה הישראלית ועל המרקם השביר שלה. מכיתה ז' ומעלה. אורך: 4:50, בעברית.
    

    לדיון: כמה אמת אתם רואים בפתרון של שאולי? מה יש לכם להגיד על הנאום הזה?
    
    

13. ילדי הפנימיות: בכל שנה אלפי הורים עסוקים בשאלה האם לשלוח את הילדים שלהם לפנימייה או לא? סרטון קצר שמספק לנו הצצה להתמודדויות של ילדי הפנימייה, לאורח חייהם ולדילמות שעולות מהיומיום שלהם. מיוחד לאנשי חינוך. אורך: 17:17, בעברית.
    

    לדיון: האם אתם מסכימים עם ההנחה שנערי הפנימייה מגלים עצמאות גדולה יותר מנערים שנשארים בבית?

14. ביום שבו העולם התהפך: כשרצפת אולם אירועים בירושלים קרסה באמצע חתונה, 23 אורחים נפלו אל מותם, 400 נפצעו, בהם עשרות ילדים. היום אותם ילדים כבר בני 30. פיזית הם אומנם השתקמו, אבל עדיין מתקשים לנהל אורח חיים רגיל. על ארעיות החיים והדינמיות שלהם, ועל כמה עלינו לנצל את הרגע כי שום דבר בחיים האלו הוא לא מובן מאליו. אורך: 13:01, בעברית.
    לדיון: איזו תובנה לחיים הייתם לוקחים אתכם מאסון ורסאי? האם העובדה שברגע אחד הכול יכול ליפול אמורה להשפיע על קבלת ההחלטות בחיי היומיום שלנו?
    
15. אם הבנים: תהילה אברהם ידעה כבר בגיל 17 שתרצה להעניק ילד לאישה אחרת. בשם הסולידריות הנשית העניקה בן לבני זוג שלא היו יכולים ללדת. נהדר כדיון מקדים לשיעורי חברה אודות מימוש עצמי ונתינה לזולת. אורך: 6:56, בעברית.
    לדיון: האם לדעתכם מדובר על רצון לגיטימי של נתינה של תהילה אברהם או שמדובר על משהו יוצא דופן שהוא מעבר לסטנדרט? האם יש בכלל מישהו שיכול להחליט מהו רצון לגיטימי ומה לא?
    
    
    
16. איך האושר שלכם היום? פרופ' יורם יובל התארח בחדשות הבוקר עם ניב רסקין לשוחח על מה עושה אותנו מאושרים, מה ההבדל בין אושר להנאה? האם אושר הוא חוויה או פעולה? והאם אנחנו יכולים לעזור לעצמנו להיות מאושרים? שאלות שראוי שכל תלמיד ידע לענות עליהן. אורך: 14:28, בעברית.
    לדיון: מתי בפעם האחרונה חשבתם האם אתם מרגישים מאושרים?
    
    
    
17. כמה עולה לב? אתה מגיע לקופה וקולט שנתקעת בלי כסף. אתה מתבייש לבקש מהאנשים שלידך. האם בישראל 2021 אפשר לבנות על זה שהם יציעו לך מעצמם? ניסוי חברתי מעניין שתפור על דיונים בשיעור חברה. אורך: 3:07.
    לדיון: מה אתם הייתם עושים לו הייתם במצב זהה והאיש שלפניכם היה מגלה שהאשראי שלו לא עובר?
    
    
    
18. חשוב לספר על יציאת מצרים, אבל שעתיים?! בשלב מסוים בליל הסדר, רבים מאיתנו מתחילים לדפדף קדימה בהגדה ולתהות למה הסיפור הזה לא נגמר. בשביל מה צריך ליל הסדר להיות כל כך ארוך? חשבתם שאתם יודעים את הסיבה? מוזמנים להיכנס ולגלות עד כמה אתם לא בכיוון. אורך: 3:109, בעברית.
    לדיון: עד כמה אתם מתחברים אם בכלל לסיפור יציאת מצרים?
    
    
    
19. זוגיות על הרצף: רוני קובן מתלווה לסדנת זוגיות המיועדת לאנשים על הרצף האוטיסטי. הסדנה מיועדת לסייע למשתתפים לצאת ולהתנסות, להתמודד עם הפחדים, להבין מי מוצא חן בעיניהם ואיך מתחילים לרקום קשר. אורך: 52:14, חלק ראשון.
    לדיון: האם הסרטון שינה את העמדה שלכם כלפי קשרים רגשיים ואוטיסטיים או שהוא לא חידש לכם דבר?
    
    
    
20. מגשים החלומות: לאיב רוסי, טייס בואינג בעבר, נמאס יום אחד להטיס מטוסי ענק. הוא פיתח חליפה מיוחדת המאפשרת לו לטוס ממש כמו מטוס אנושי. איתמר מאירי פגש אותו השבוע במהלך ביקורו בארץ, וגילה שמדובר בילד שרוצה בסך הכול ליהנות מהחיים. תענוג שכולו השראה. אורך: 6:42, אנגלית עם תרגום.
    לדיון: האם יש לכם רשימת חלומות? מתי לאחרונה בדקתם אותה? האם יש לכם תוכנית איך להגשים ולו חלק מהם?
    
    
    
21. זו הייתה יכולה להיות הילדה שלכם: איך אנשים מגיבים לילדה שיושבת בבית קפה עם אדם זר? האם הם יתעלמו וימשיכו לשתות כאילו זה לא נוגע להם בכלל? מה אתם הייתם עושים? אורך: 7:43, בעברית.
    לדיון: האם הייתם נוקטים פעולה לו הייתם מוצאים את עצמכם בסיטואציה דומה?
    
    
    
22. להסתכל לאלימות נגד נשים בעיניים: ניסוי שמציג בעל המאיים על אשתו ברחוב, מול העוברים והשבים. איך אנחנו היינו מתנהגים? לכיתות ט' ומעלה ולדיונים על סולידריות חברתית. אורך: 4:58, בעברית.
    לדיון: האם לדעתכם אנחנו כחברה עושים את מה שאנחנו צריכים לעשות בשביל למנוע את מקרי האלימות הבאים או שתכלס כולנו נהפכים ליותר ויותר אלימים ואין לנו באמת מה לעשות בעניין?
    
    
    
23. בישראל זה לא היה קורה: אין דרך אחרת להגדיר את הסרטון הזה אלא כמזעזע. אנשים רואים ילד שקופא להם מקור מול העיניים ופשוט ממשיכים הלאה. איך תגיבו למראה האדישות הזו? הלב מתפוצץ עד הסוף המפתיע. אורך: 3:19, ללא מילים.
    לדיון: האם השחיתות שנראית בסרטון כמו גם אטימות הלב לא יכולות לדעתכם לקרוא בישראל או שכבר אין הבדל ובכל העולם נגלה אנשים אטומים שלא באמת איכפת להם מהזולת?