ממש כמו אחרי הקורונה, החודשים האחרונים יצרו והעמיקו קשיים חברתיים ורגשיים בבתי הספר ודרשו מהצוותים מענה חירום באופן כמעט בלעדי. כעת עולה הדילמה – מתי נכון לחזור לעסוק בסוגיות החברתיות ובקשיים ה"רגילים" בבית הספר?